2010. 12. 2(목) 10:00
제275회 전주시의회 제2차 정례회 문화경제위원회
		전주시 유아를 위한 도서관 교육 권고조례안
	검토보고서
			문화경제위원회
			전문위원 박 노 열

		전주시 유아를 위한 도서관 교육 권고조례안
	검토보고

1. 제안이유

○ 전주시 유아가 독서 및 도서관 이용을 생활화 할 수 있도록 어려서부터 책을 가까이 할 수 있는 계기를 만들어 주며, 독서를 육아의 공식 기준으로 선정하여 지역의 인재양성을 하고자함.

2. 제정 주요내용

가. 유아를 대상으로 한 도서관 이용교육의 목적에 관한 사항 규정

⇒ 안 제1조(목적)

나. 조례에서 사용하는 용어의 정의 ⇒ 안 제2조(용어의 정의)

다. 매년 유아를 위한 도서관 교육 추진계획 수립․시행 규정

⇒ 안 제3조(도서관교육 추진계획 수립)

라. 유아가 독서 및 도서관 이용을 생활화를 위한 시책추진

⇒ 안 제4조(시책추진)

마. 양육자가 유아의 미래를 위한 이행 노력을 규정

⇒ 안 제5조(유아 양육자의 협조)

바. 유치원․보육시설운영자연합회와 교육에 관한 협약 및 평등지위를 규정 ⇒ 안 제6조~안 제7조(교육협약 및 협약의 평등)

3. 참고사항

가. 관계법령 : 「도서관법, 전주시립도서관 운영조례」

나. 예산조치 : “해당없음”

다. 제정조례안 : 별첨

4. 검토내용

○ 본 조례안은 제1조(목적) ~ 제8조(시행규칙) 등 총 8개 조항으로 구성되어 있으며, 전주시 유아가 독서 및 도서관 이용을 생활화 할 수 있도록 어려서부터 책을 가까이 할 수 있는 계기를 만들어 주며, 독서를 육아의 공식 기준으로 선정하여 지역의 인재 양성 위한 기반이 되는 안으로서

○ 최근 유아 교육에 대한 방법을 보면, 어린이집, 유치원, 병설유치원 등 보육시설에서는 자체적이고, 획일적이 프로그램에 의한 교육과 맞벌이 가정의 보편화로 안하여 유아가 평일에 도서관에 접근하여 다양한 책과 접하거나 전문화된 이용교육을 받을 수 있는 기회가 없는 실정으로

○ 본 조례안을 통한 도서관 이용교육과 도서관 이용 활성화로 지역의 인재육성을 통한 교육의 도시 “전주”의 명성을 되찾을 기회가 마련될 것으로 사료되며, 아울러 전주시장이 수립․시행하는 추진계획에 장애 아동과 아동복지시설에서 보호하고 있는 유아에 대한 프로그램도 함께 포함함으로써 교육평등의 기회 역할까지 담당하는 계기로 삼았으면 합니다

○ 본 내용을 참고시어 심도 있는 심사를 하여 주시기 바랍니다.